Pegem Yayınları 22. Yüzyılda Eğitim Eğitimin Geleceği Üzerine Karma Projeksiyonlar
İçinde bulunduğumuz çağda tüm toplumlar sosyal, kültürel, teknolojik
ve ekonomik olarak her alanda hızlı değişimler ve dönüşümler
yaşamaktadır. Toplumların bu hızlı değişim ve dönüşümlere ayak uydurabilmesi
ve bunları yönetebilmesi ancak eğitim ile mümkündür. Bugünün
eğitiminin başarısı, geçmişte yapılan planlamalar ve belirlenen
politikaların sonucudur. Zamanın ihtiyaçlarına cevap veren bir eğitim
sisteminin kurgulanması ancak eğitim olgusunun geçmiş, bugün ve
gelecek üçgeninde ele alınması ile mümkündür.
Eğitim ve eğitim sistemlerine ilişkin tartışmalar ilk çeyreğini tamamlamak
üzere olduğumuz 21. yüzyıl ekseninde sürmektedir. Buna karşın
bugün eğitim verdiğimiz bireyler 21. yüzyıl ile 22. yüzyıl arasında
doğal bir köprü kurmakta, 22. yüzyıla şekil verecek politika yapıcılarını,
22. yüzyılın toplum planlayıcılarını ve 22. yüzyıl insanının ebeveynlerini
oluşturmaktadır. Bu bağlamda gelecek yüzyıldaki eğitimin uzun vadeli
olarak bugünden itibaren tartışılmaya ve planlanmaya başlanması
önem kazanmaktadır.
Bu kitapta önümüzdeki yüzyılda eğitime ve ilgili alanlara yönelik
öngörüler geçmiş, bugün ve gelecek ekseninde farklı disiplinler açısından
değerlendirilerek ortaya koyulmuştur. Kitabın politika yapıcılara,
eğitimcilere, akademisyenlere, lisans ve lisansüstü öğrenim gören
öğrencilere ve konuya ilgi duyan araştırmacılara katkı sağlaması
dileğiyle…